12月1日上午9点,我校在第一会议室召开示范校建设专题会,学校示范校建设工作领导小组成员、12个建设项目负责人及示范校建设办公室成员参加会议。
会上,金惠民副校长首先介绍了11月26日至27日在北京召开的“全国高等职业教育专业改革与教学资源建设工作研讨会暨国家示范性高职院校建设三周年成果展示会”的情况,向大家传达了会议精神。本次会议以描述高职院校一天生活为线安排会议模块,我校参加了基础课、顶岗实习案例观摩课、专业导论课、高职教育教学改革论坛等模块。
顶岗实习案例观摩模块展示了北京大学人民医院同三所高职院校进行顶岗实习的案例,特点是由实习医院制定出实习计划并且安排医院管理人员同学校管理人员进行定期沟通,发现存在的问题。教育部高教司高职高专处处长范唯特别在此模块中指出,校企合作难立,首先源自高职院校自身,要从自我内部找问题。例如,设备使用效率低,都是在前期投入工作中便存在问题。全国高职高专校长联席会主席李进强调,要有清醒的问题意识。他说目前高职教育发展特点是发展战略明确,政策支持尚未完善;规模扩张迅猛,内部发展不平衡;理念具备,但运作难度较大;对高职教育的社会认可度还有待提高。
通过参观基础课模块,大家领悟到基础课老师必须对专业有所了解,应活用基础知识于专业知识中,两者相配合,并且在教案形成过程中,基础课老师可请专业课老师一同参与教案编写,加强与专业课老师的沟通。
国际视野模块介绍了中国香港的企业与内地在校企合作中存在的问题,如学生欠缺为老板解决困难的能力;缺乏创新力;三分技能与七分素质的问题。
随后,金校长就下一阶段示范校建设工作做了部署。第一,他明确了示范校建设的时间段,即:第一年度时间段——2008年8月至2009年9月;第二年度时间段——2009年10月至2010年7月;第三年度时间段——2010年8月至2011年7月。此时间段同时为示范校建设时间段、撰写工作计划时间段及项目预算时间段。其中,费用发生的时间以合同签订时间为准。当前重点工作是各项目组制定出第二年度建设的工作计划和预算,内容要实在。此项工作完成截止时间为2009年12月18日。第二,在学校示范校建设方案及任务书公示后,9月份我校重新修正了建设方案及任务书,现在明确以9月份重新修正的建设方案及任务书版本为准,建设示范校。各项目组要再次明确修改内容及数字,上报示范办,示范办工作组人员根据各自负责范围审核修改的内容,并于下周提出存在的问题及修改意见。时间段为一周,在这一周内各项目组要确定修改内容。第三,大家要再次明确财务管理文件内容,本年度要正式出台该文件。第四,从下周开始,示范办公室人员对每个专业建设项目开展自查文件核查工作,示范办工作组组长根据各自职责核查,重点核查完成情况及资料的完善并出台各组核查标准下发到各专业,以服务、指导各专业建设项目为主,并写出核查情况报告,最终汇总成全校核查报告。各项目组收集好自查资料,并将资料分项目依次报到示范办,工作组组长集中依次审核资料。